生徒の声から生まれた体験型授業 ?数学 × 脱出ゲーム?
 
@Author Takaya.Michishita  @Version 1.00;29.Nov.2025
「生徒目線で『こんな授業があると良いな』 という具体的なアイデアがあれば教えてくだ さい。」
 この問いから行った取り組みを紹介します。

万物は数である 〜数学 × 趣味嗜好 探究レポート〜
 
@Author Takaya.Michishita  @Version 1.00;29.Nov.2025
「数学は使わないし興味ない」「学ぶ意味が ない」といった否定的な意見に対して、探究レポートを通して生徒が興味を持つきっかけにアプローチしたレポートです。



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北海道算数数学教育会高等学校部会研究部