教科書に入る前にこのプリントを積分入門として実施しました(65分×2.5)。ねらいは、積分の大局的考え方(@積分とは何か.A積分の演算.B積分記号の意味.)を知ることです。生徒からは「最初に積分と聞いたとき難しそうだなと思ったが、意外と簡単だった。」などの感想が出されました。その後、教科書を問題集感覚で扱いました。
【プリント2】
【プリント3】
【プリント4】
【プリント5】